模特教程(十一)
外部技术训练二
时装模特走台技术训练(提高部分)
——学习新内容的同时,主要增强步伐的练习,同时增强学生在表演中的配合.
总结:A、同学自己总结 B、教师整体总结
造型
一、概念:人体若干面与空间诸多点,以不同形式组合而产生的相对静止的姿态
二、造型训练课
1、头部活动:头部组合的运动: 左右摆动,仰低头、左右点头
要求:动作干净、利索、“啪”的感觉
(造型训练课时头部灵活性做准备,为转身留头打好基础。)
2、肩部活动:肩部活动组合----左右提肩,前后扣肩,转肩,措肩
要求:定位准确、动作利索
3、胸部活动:胸部活动组合----左右动胸,扣胸,含胸
要求:节奏,动作到位
4、胯部活动:胯部综合活动组合----左右提胯,前后提胯,上步提胯,八字转胯
要求:节奏感,动作到位,(并非左右晃胯)
第一节 把身体的“头、肩、胸、胯”分开摆转
1、头肩组合,随意活动(放音乐跟感觉,喊停造型)动``````静
2、肩胸组合:脑子放空,去听音乐
3、胸胯组合,等等:解放思想,解放肢体
4、头肩胸组合:分主、辅关系为主的带感情去读
5、头肩胯组合等等
6、头肩胸胯组合
7、结构造型与造型的配合
综合走台:五步亮相双造型
模特教程(十二) 第二节
1、造型“开”的训练: (头、肩、胸、胯)加肢体的活动。肢体向各个方向延伸。(似把自己包成鸡蛋)无限延伸.
肢体+头部运动 肢体+肩部运动 肢体+胸部运动 肢体+胯部运动 排列组合,如:肢体+头、肩组合(分主、 辅) 注:头、肩要有另类的东西微微一动可能改变整体的味道。
2、造型"收"的训练: 1>针对性训练 2>开--收自如 3>结合走台(五步亮相双造型)
3、造型(常用)a、b、c面的概念: a:鼻子 b:两胸中间 c、肚脐
注:a、b、c面不能同一直线
4、造型原则: 1>表现服装或商品的原则 2>S曲线的原则 3>延长腿部线条 4>自然,简洁 5>宁少勿滥
转身及走台组合训练(略)
模特教程(十三)
内部技术训练
时装模特走台技术训练
一、 艺术想象---文字语言激发想象
二、音乐转化为情感: 运用不同风格,意境,情调的音乐激发不同的情感
音乐欣赏课
1.引导学生进入剧情中,说出音乐的感觉(自己的观点)并表现出音乐.
2.举例说明
1>在一个很大的舞台上,台下有几千观众,灯光,舞台布置都特别棒,你是这场秀的主角,你会怎么去做!
2>台上表演的时候,如果音乐到了***,你会怎样去做!
音乐配合服装,发挥想象去做.(如:某一名模演出走秀,歌剧到了***,她把衣服甩到台前,显出里面衣服的不同,这样的举动令客户感动.)
释放自己,让自己进入音乐剧情中,你是音乐的主角.
模特教程(十四)
内部与外部技术的统一: 时装模特走台技术训练(应用部分)
通过这一部分的学习,使学生将会对自己的表演风格有一个较为客观的定位.
一. 运用服装.道具和饰物进行训练.(使用图片或录象进行讲解和模仿)
基本训练注重的是模特的个人技能,而运用服装和饰物的训练,则是培养模特对服装的理解力.
在实际运用中,如何选用最完美的人与服饰的结合方式,来展示服装,是模特儿所要追求的主要气质之一.1.运用服装的训练
2.运用道具和饰物的训练(这一部分包括行进间造型和定位造型两部分)
二.不同风格的表演训练
1. 脸部表情训练: a眼神训练:盼望.遐想.警惕.沉思.惊喜等
b笑的训练:灿烂的笑.甜美的笑.高傲的笑.顽皮的笑.坦然的笑.
针对训练:排练厅周围坐人,走台亮相给对方眼神(姗情的,原始的,个性的等)
做造型时,把味道灌进去,灌足了,从脸上表现出来